1月21日，2016年度郵政行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作座談會(huì)在北京召開。會(huì)議回顧了“十二五”期間及2015年行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作的主要情況，并對(duì)2016年重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署。國(guó)家郵政局黨組成員、副局長(zhǎng)邢小江出席會(huì)議并講話。

　　“十二五”期間，圍繞“深化改革、轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效”這條主線，郵政行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，行業(yè)職業(yè)資格證書制度深入實(shí)施，職鑒工作實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。在全國(guó)各級(jí)職鑒機(jī)構(gòu)的共同努力下，組織建設(shè)日趨完善，基礎(chǔ)管理逐步規(guī)范，隊(duì)伍能力不斷增強(qiáng)，教材編制修訂工作扎實(shí)推進(jìn)。完成快遞百千萬人才工程。聯(lián)合建設(shè)170所合作院校，31所院校開設(shè)了快遞專業(yè)（方向）；快遞專業(yè)技術(shù)人才達(dá)到5.4萬人，高技能人才達(dá)到1.4萬人；全國(guó)鑒定總量累積66萬人次；積極參與組織第十一屆“振興杯”全國(guó)青年職業(yè)技能大賽，快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)（工種）首次列入國(guó)家級(jí)一類大賽職業(yè)，高級(jí)快遞業(yè)務(wù)師（高級(jí)技師）實(shí)現(xiàn)了零的突破。

　　邢小江在講話中對(duì)“十二五”期間的行業(yè)職鑒工作取得的成績(jī)給予充分肯定，對(duì)做好今后一個(gè)時(shí)期的工作提出了兩點(diǎn)要求。一是凝神聚力，主動(dòng)作為，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命。要認(rèn)真貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念和《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)快遞業(yè)發(fā)展的若干意見》《關(guān)于加快發(fā)展郵政行業(yè)職業(yè)教育的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步推進(jìn)職鑒工作，建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)技能人才隊(duì)伍，為行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)增添新動(dòng)力。二是****思想，堅(jiān)定信心，推動(dòng)職鑒工作在務(wù)實(shí)苦干中再創(chuàng)輝煌。一方面要發(fā)揮院校優(yōu)勢(shì)，分層分類建立人才培養(yǎng)基地，推進(jìn)快遞專業(yè)（方向）建設(shè)，加快新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教材體系建設(shè)，推動(dòng)快遞專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容與新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相銜接。另一方面要加強(qiáng)與相關(guān)部門溝通，積極爭(zhēng)取職業(yè)培訓(xùn)和鑒定補(bǔ)貼政策支持；要發(fā)揮市地郵政監(jiān)管機(jī)構(gòu)作用，推動(dòng)職鑒工作向下延伸，促進(jìn)職鑒工作創(chuàng)新發(fā)展。

　　會(huì)議提出，要立足行業(yè)發(fā)展全局去判斷定位和思考謀劃“十三五”行業(yè)職鑒工作發(fā)展的思路和任務(wù)，并部署了三項(xiàng)重要任務(wù)。第一，把握重點(diǎn)，實(shí)施快遞人才“321”工程。以職業(yè)資格改革為契機(jī)，進(jìn)一步完善職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，編制快遞員、快件處理員、快遞工程技術(shù)人員等3個(gè)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；以科技創(chuàng)新為引領(lǐng)，構(gòu)建技能人才金字塔頂，提升行業(yè)影響力，舉辦2次國(guó)家級(jí)一類大賽（2017年和2020年）；以轉(zhuǎn)型升級(jí)為動(dòng)力，以培訓(xùn)鑒定為抓手，加快提升從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)和能力，職業(yè)技能鑒定累計(jì)達(dá)到1百萬人次以上。第二，抓住著力點(diǎn)，發(fā)揮職業(yè)資格證書制度優(yōu)勢(shì)，著力探索研究職業(yè)資格與行業(yè)從業(yè)人員信息管理制度、企業(yè)資質(zhì)和信用管理制度相對(duì)接；著力擴(kuò)大鑒定規(guī)模、拓展鑒定范圍；著力加大培訓(xùn)力度，開發(fā)完善培訓(xùn)課程；著力加強(qiáng)職鑒工作相關(guān)信息系統(tǒng)建設(shè)，強(qiáng)化信息數(shù)據(jù)應(yīng)用，提高工作針對(duì)性和有效性。第三，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，推進(jìn)人才培養(yǎng)能力建設(shè)。實(shí)現(xiàn)市（地）均有一所合作院校，建立多層次多類別的人才培養(yǎng)基地；推進(jìn)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)設(shè)置、專業(yè)課程內(nèi)容相銜接，加大“一體化”教學(xué)專業(yè)教材建設(shè)；組織職業(yè)院校教師參加職鑒各類培訓(xùn)，積極發(fā)動(dòng)院校學(xué)生參加鑒定考試，取得“雙證”；積極爭(zhēng)取地方政策支持，為人才培養(yǎng)和培訓(xùn)鑒定提供有力保障。

　　與會(huì)代表圍繞新形勢(shì)下如何開展職鑒工作、推進(jìn)技能人才培養(yǎng)、發(fā)展行業(yè)職業(yè)教育等問題進(jìn)行了熱烈討論并提出了意見建議。部分市（地）郵政管理局、省職鑒中心和院校的相關(guān)負(fù)責(zé)人在會(huì)上進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

　　國(guó)家郵政局人事司、職鑒指導(dǎo)中心及各省（區(qū)、市）職鑒中心相關(guān)負(fù)責(zé)同志、19個(gè)地市管局、18所合作院校的相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。